不同的数据库，算法不同，得到的结果肯定也不同，建议使用知网查重才放心。

cnkitime查重

把红色部分同一个意思换一种说法，进行修改就ok啦，不建议直接摘抄文献原文哦，很容易红的。

希望采纳！！

本科用万方，硕士用知网，专科用paperpass.

基本要求是30%以下，严格的重点的211工程重点大学是20%以下，希望能帮到你。

关于知网相关抽查规定：

有规定的，可以进行第一次修改，修改之后通过就可以答辩，如果第二次不通过就算结业，在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。 如果抄袭50%以上的话，直接结业 在之后4个月内还要交论文或者设计的。1．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%（含50%）之间的，需经本人修改。修改后经过再次检测合格后，方可参加学院答辩。再次检测后仍不合格的，按结业处理。须在3 个月后提交改写完成的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。2．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的，直接按结业处理。须在4 个月后提交改写的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。

知网系统计算标准详细说明：

1．看了一下这个系统的介绍，有个疑问，这套系统对于文字复制鉴别还是不错的，但对于其他方面的内容呢，比如数据，图表，能检出来吗？检不出来的话不还是没什么用吗？

学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平，对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测，目前正在研发当中，且取得了比较大的进展，欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。

2．按照这个系统39%以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到25%和30%. 请明示超过多少算是警戒线？

百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度，并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。

3．如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台？

这也是我们在认真考虑的事情，目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时，在技术上，我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为，包括一系列严格的身份认证，日志记录等。

4．最小检测单位是句子，那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么？

我们对句子也有相应的处理，有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法，段落有段落级的相似算法，计算一篇文献，一段话是否与其他文献文字相似，是在此基础上综合得出的。

5．如果是从相关书籍上摘下来的原话，但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去，也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话，但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍，这个算不算学术抄袭？

检测系统不下结论，是不是抄袭最后还有人工审查这一关，所以，如果是您描述的这种情况，专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据，让人能够快速掌握检测文献的信息。

6．知网检测系统的权威性？

学术不端文献检测系统并不下结论，即检测系统并不对检测文献定性，只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来，列出客观事实，而这篇检测文献是否属于学术不端，需专家做最后的审查确认。

第一步：初稿一般重复率会比较高(除非你是自己一字一句写的大神)，可以采用万方、papertest去检测，然后逐句修改。这个系统是逐句检测的，也就是说你抄的任何一句话都会被检测出来。这种检测算法比较严格，从程序的角度分析这种算法比较简单。因而网上卖的都很便宜，我测的是3万字，感觉还是物美价廉的。(注意：1 这个库不包含你上一届研究生师兄的大论文，修改一定注意. 2 个人建议如果学校是用万方检测，就不要去检测维普之类的

先把论文电子版复制一份，保存一份。看检测结果，其中一份复制的备份论文，把检测出重复的部分能删了先删了，把不能删的，15字以内改一改，最好是加减字符，不要改顺序，改顺序没太大用，参考文献删掉一部分，不能删的话，先改下，英文文献可以15个字符换一个词。把修改过的上交，重新过系统检查。保存的原论文稍做改动上交纸质版。那个系统很麻烦的，很多没看过没应用过的文献都能给你加上，可见中国人抄袭的功夫，都是互相抄，但是为了保证论文的完整性和表述的准确性，不要随意改动，上交的纸质版，一定要斟酌，一般检查完就不会再过检测系统了，所以纸质版的不用担心。

第二步：经过修改后，重复率大幅下降了。这时你可以用知网查了，知网查重系统是逐段检测的，比较智能。检测后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在网上用知网查是4%，简单修改后，在学校查是1.5%。

注意：记住，最忌讳的是为了查重，把论文语句改得语句不通、毫无逻辑，这样是逃不过老师的，哈哈，大家加油！

如果是大面积的存在，知网账号被盗，那肯定是知网平台做的防盗技术不够。论文重查机会。被挂在电商平台上售卖。这是对知识的侮辱。

哪里有需求，哪里就有商机，为什么学校免费提供的查重机会被挂到网上当商品，大概有以下几点原因：

1.查重费用过高

2.学生需要多次查重

3.查重免费次数不够

上述三个原因，往往是共同形成了学生想要一个价格便宜的查重需求，那么需求的产生就会被“有心人”看到，“商机”由此产生。

在某问答平台搜索“知网”的关键词，便可以看到好多类似如何免费使用知网的帖子，可见大街的“需求”多高。

被盗号这种现象肯定不是才出现的，面对这种事情该怎么去解决？能否根本性地解决呢？

正所谓“上有政策，下有对策”，任何事情都有灰色地带，我们只能加大力度去解决，根源性解决不太现实，基于此提供几个思路：

1.官方增加违法打击力度

2.有关部门提供资金链接补贴降低查重费用

3.学生写论文时增加原创性，去同类网站预查重，为自己降低查重成本

4.极大抵制违法售卖的宣传力度

5.学校提供免费查重

我们需要辩证地去看待事情，以上仅是针对个人出现售卖现象原因提出的建议，但我们也需要思考为什么查重需要花费这么多钱，一个网站尤其是处于毕业季这种被应用的高峰期，技术人员的维护、相关工作人员以及期刊编辑的日常工作，每一项都是“人”在做，付出了劳动力的，而劳动力是需要回报的。

违法之所以违法，是因为它侵害了人们的正当权益，免费查重被当做商品在网络上售卖，这让真正的账号使用者怎么办？既然这种现象俨然存在，学校是否能够给出后续的方案保障学生查重，这才是我们需要关心的问题。

大四学生知网账号被盗后，论文查重机会被挂在了电商平台上售卖，这种行为是属于违法行为，侵犯了他人的权益。